Выберите язык сайта: Русский Осетинский
Размер шрифта: T T T
Журналистика Поиск
 Мы помним! Мы гордимся! Мы помним! Мы гордимся!

Автор Диана Пухаева 

«Движок» - двигатель современных молодежных движений «Движок» - двигатель современных молодежных движений

 

 

В интенсивном семинаре «Медиа-Движок» участвовало  более 100 человек:  самые различные волонтёрские направления и журналисты. Присутствовали представители объединений «Волотёры победы», «Медики», «Барсы», «Р.Д.Ш.»,  учебные заведения, факультеты журналистики, юридическая клиника. Возраст участников от 14 до 30 лет.

 

Студенты Северо-Осетинского Государственного Педагогического института приняли активное участие в интенсивном семинаре первого этапа для медиа-волонтеров и добровольцев всех направлений, лидеров проектов, гражданских активистов и журналистов «Медиа-Движок», который проходил в залах Северо-Осетинского Государственного Университета имени К. Л. Хетагурова. Целью проведения было: обучение лидеров проектов и гражданских журналистов РСО–Алания созданию разнообразного и качественного медиа-контента, применению инструментов пиар и коммуникационных технологий для продвижения и популяризации социальных проектов в сфере волонтёрства. В целом, актуальной задачей семинара стояло вовлечение как можно большего количества людей в добровольческую деятельность. Иными словами - желание творить и распространять добро внутри общества!


Установочные тренинги, круглые столы, лекции, дебаты, практикумы по созданию и представлению своих проектов «Говорит волонтёр», их предзащиты и питчинг, пленарные заседания, мастер-классы от экспертов и координаторов Международного кинофестиваля короткометражных фильмов, видеороликов и социальной рекламы «ЛАМПА» – составляли букет проведённой программы.


Год добровольца - животрепещущая тема, реализующая актуальные проблемы современности. Разные волонтёрские направления снабжают страну полезными идеями благодаря столь ценной возможности. Большинство людей, к сожалению, не понимают роль организаций волонтеров. Правильная организация – это та, которая умеет рационально использовать ресурс, направляет в нужное русло искреннее желание волонтёров для эффективной помощи людям. Поэтому, посетив интенсивный семинар, студенты СОГПИ были рады  узнать о существовании таких организаций и их дальнейшем развитии.


Пройдя занимательную практику, студенты педагогического ВУЗа почерпнули для себя много креативно нового и интересного.  В частности, в копилке знаний участников осталось не только овладение правильными навыками распространения массовой информации, но и грамотная формулировка мыслей путём ораторского искусства, отстаивания своей точки зрения и многое другое, выступающего вспомогательным инструментом, в том числе для специальности педагога.

  

  

Большое впечатление на участников произвели эксперты семинара:

Елена Козак - руководитель Ресурсного центра поддержки добровольчества;

Екатерина Новожилова - руководитель методического направления проекта «Школа Слова» по развитию речевых и коммуникативных компетенций: 

Валерий Богатов - журналист, редактор, телевизионный режиссёр, директор по развитию продакшн─студии Art─Msk:

Михаил Бойко - русский литературный критик, философ, автор стихов и прозы, член Союза писателей Москвы, кандидат искусствоведения; 

Денис Гетман - координатор проекта Международного Кинофестиваля "ЛАМПА";

Михаил Егошин - руководитель красноярского арт-кластера, дизайн завод Flacon, г.Москва;

Инна Маркарян - менеджер в отрасли экономики туризма, гостиниц, ресторанов, г. Москва;

Екатерина Борисевич - руководитель Всекавказского тренингового центра;

Матвей Масальцев - главный редактор портала «Филантроп», журнала «Деньги и благотворительность», администратор портала «Измени одну жизнь».

Алборов А., Моураов А., Тебеев В. и другие.



Ярко сохранились в уголках памяти студентов мастер-классы ораторского искусства и современного видения журналистики.

Тренинг ораторского мастерства под руководством Екатерины Новожиловой (руководителя методического направления проекта «Школа Слова») научил убедительно формулировать свои мысли, свободно выступать перед аудиторией, владеть речевыми коммуникациями и рационально доносить до других людей смысл своих высказываний. В основном он нёс практический характер, так как после каждой небольшой теории всегда следовало применение доступной для восприятия практики, что особенно нравилось участникам семинара.


Установочные и интенсивные семинары-практикумы Валерия Богатова (журналиста, редактора, телевизионного режиссёра), в частности, «Информационные тенденции современного мира: инструменты создания медиаконтента для продвижения добровольческих проектов» - принесли новый опыт начинающим журналистам . Установочная часть включала в себя теоретический аспект системной работы проекта и его медийного сопровождения: от идеи до прямой реализации. Интенсивная часть была ещё интереснее предыдущей, так как здесь применялась практическая работа, а  именно: прямое взаимодействие волонтёров со СМИ.  Журналисты брали оперативные интервью «с места событий», отталкиваясь от ограниченного времени для подготовки. После завершения интенсивного практикума, на круглом столе, Валерий Богатов корректировал питчинг проектов «Говорит волонтёр» и объяснял эффективность социальной рекламы в рамках федерального конкурса «Доброволец России». Между СМИ и волонтёрами происходила обратная связь: представители средств массовой информации зачитывали свой информационный блок новостей по проведённому событию, а волонтёры учитывали замечания журналистов в представлении проектов и корректировали наличие пиар стратегии в информационных текстах СМИ.


Те, кто доведут до высокого качества свои работы, могут участвовать в конкурсе "Доброволец России 2018" и получить поддержку на федеральном уровне. Участники семинара 23 апреля будут приглашены на демонстрацию своих презентаций. После одобрения они получат право выступить с ними в разных школах, колледжах, институтах города, чтобы привлечь будущих волонтеров.


«Целью моего участия в «Медиа-Движке» являлось  получение какого-либо опыта в медиа сфере, потому что для начинающих журналистов это необходимая вещь, приравненная умелой ловле мотылька в сеть. Однако, как выяснилось в процессе всего прохождения практики на тренингах, я  обнаружила одну удивительную вещь: семинары дали мне не только новые знания по СМИ, но и добавили определённо недостающих навыков в моей основной стезе - педагогике, посредством тренингов по дебатам, ораторскому искусству и так далее. Я и подозревать не могла, что медиа школа будет настолько полезной и нужной в деятельности педагога. Поразительно!» - сказала студентка Л. С.


Первый этап школы «Медиа-Движок» закончился  подведением итогов путём презентаций  кастинга «Пиар - кампании Года Добровольца». Приглашались эксперты в сфере молодежной политики, СОНКО, медиа и пиар. Каждый проект внимательно слушался и корректировался уважаемым жюри с наставлениями и дальнейшими наилучшими пожеланиями.


В завершении первого этапа семинара были вручены сертификаты организаторам «Медиа-Движка». Тёплая погода и солнечное настроение присутствующих украсили сделанное совместно общее фото всех участников медиа семинара.



Диана Пухаева , Валерия Сасиева,

слушатели семинара «Медиа-Движок»,

 студентки СОГПИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 Взгляд на современную журналистику Взгляд на современную журналистику

Cтуденты СОГПИ приняли участие в съемках программы на новом национальном телевидении «Осетия Ирыстон»


Не так давно в Северной Осетии произошло важное событие – начал трансляции на всю Россию новый телевизионный         канал  «Осетия - Ирыстон».  Первые эфиры  интенсивно начали свою работу с декабря прошлого года. На русском и осетинском языках круглосуточно вещает телекомпания уже  пять месяцев по всей Северной и Южной Осетии и России. Помимо информационных выпусков, выходят в эфир тематические блоки. К примеру: «Доброе утро, Осетия»; «Добрый вечер, Осетия», «Эрассик», новостные программы, «В своём кругу», впервые посетить которую посчастливилось студентам Северо-Осетинского государственного педагогического института в качестве зрителей и участников.


Проект «В своём кругу» посвящается разным героям, оставившим исторический след в Осетинской культуре. Обстановка студии располагает  зрителей и гостей к открытому общению, полностью оправдывая ощущение названия телепередачи.


Студенты нашего ВУЗа принимали участие в съемках, посвященным теме  старых, добрых фильмов, которые снимала Северо-Осетинская студия телевидения: «Песни под облаками», «Во всём виновата Залина» и многие другие знаменитые картины кино. 


Вспоминая историю, можно отметить, что фильм «Песни под облаками» был снят в 1976 году. Режиссёром являлся Рафаэль Гаспарянц. В музыкальной комедии снимались знаменитые актёры: Спартак МишулинИя НинидзеРамаз ГиоргобианиОлег Чайка. Кроме популярных актёров Советского Союза  вокально украсил этот фильм и знаменитый певец - Александр Градский. Драматический телефильм «Во всём виновата Залина» был снят на год позже. Тем не менее, он не уступал по популярности предыдущему.


Почётными гостями программы были люди, сделавшие своё имя в большом Советском кинематографе путём собственных усилий: Рафаэль Гаспарянц, Урузмаг Баскаев,  Лариса Алборова и другие. Каждый из гостей прошёл долгую, красивую, творческую дорогу по-разному.  Но их связывало одно общее дело - кино.


Рафаэль Гаспарянц - знаменитый руководитель группы киновидеопроизводства на ГТРК «Алания». До режиссуры художественного кино он был инженером. Но  его судьбу, как выяснилось в ходе беседы за круглым столом,  изменил в один миг творческий путь. Благодаря известным, знаменитым, тиражированным фильмам (и для зарубежного обмена), он получал неоднократные звания и почётные награды.


Много интересного следует сказать и об Урузмаге  Баскаеве – не только актера с большой буквы, но и первого спортивного журналиста, телевизионного деятеля,  кинорежиссера, заслуженного работника культуры Северной Осетии и просто замечательного певца, что было продемонстрировано в этот день вживую публике. После окончания театрального училища  имени Бориса Щукина, будучи актёром, он начал пробовать себя в сфере журналистики. В его руках было владение несколькими специальностями, но ближе всего ощущалась лишь одна профессия. «Всё же именно актёрская деятельность жила и осталась жить во мне по сей день!» - говорит Урузмаг Баскаев. Лестно отзывался актёр и об одном из фильмов, в котором снимался: «Картина была о молодой девушке -мелиораторе Залине, приехавшей работать в колхоз в Северной Осетии. Многие скучают по этому времени, ибо оттуда идёт востребованность в старых фильмах.  Эпизоды колхозных сцен, фрагменты советских картин погружают в тот период. Поэтому зрители смотрят с удовольствием повторы фильмов периода советской власти, не уставая». На вопрос: «Что лучше: кино или театр?» - Урузмаг отвечал с юмором: «Спросите об этом у  Феликса Алборова».


Стоит отметить, что самые известные работы Феликса Алборова вошли в новый сборник «Произведения для осетинской национальной гармоники». Чудесная идея по созданию уникального сборника принадлежит заслуженному артисту РСО-Алания, солисту театра оперы и балета  Алану Джиоеву. Наибольшую известность Феликсу Алборову принесла музыка к таким кинофильмам как «Ах, любовь» и «Во всем виновата Залина». На показанных студией видеослайдах для зрителей, было много фрагментов выступлений артистов, исполняющих произведения этого композитора.


Лариса Алборова – замечательная супруга композитора Феликса Алборова, автор и ведущая программ "Наше достояние", "На грани", во время беседы в студии рассказала аудитории, что творческий путь её супруга был не только симпатичен ей, но ещё и близок. Оригинальным представлением стало то, что Лариса Алборова принесла в студию подлинник партитуры всего музыкального оформления фильмов, который многие увидели впервые.


После непередаваемо увлекательной беседы в кругу настоящих достояний Осетии  и её гордости конец программы украсил замечательный вокальный дуэт в исполнении одной из самых известных осетинских песен Урузмага Баскаева и группы, неоднократно певшей в КВН - «Фидан».

Начало экскурсии студентов СОГПИ по студии канала «Осетия Ирыстон»  шло с осмотра подготовки к съемкам, переносящей в  атмосферу модерной журналистики: настраивалось освещение, кинооператоры становились за свою аппаратуру, специалист по звуку настраивал микрофоны, режиссёр давал последние указания в видеосъемке, автор программ Ирина Газзаева руководила хронологией съемки. Другая трактовка правил съемки указывала на сравнительные изменения старой, но доброй журналистики.


Впрочем, новая, красивая студия, подарила незабываемые эмоции студентам, а главное, современное представление о процессе рождения динамичной обновленной телепродукции студентам  факультета свободного развития специальности «Журналистика» о востребованной профессии…

 (Фото по ссылке)

Диана Пухаева, 2 курс

11.04.2018 г. 

          

 

 

 

«киссарЭ» - эпоха сочной журналистики «киссарЭ» - эпоха сочной журналистики

Второй год студенты специальности «Журналистика»

проходят практику и освоение методик

обучения детей в школе юных журналистов «Эрассик».

Предлагаем Вашему вниманию впечатления

студентки СОГПИ о педагогической практике.



Журналистика - описание сопоставлений того, что осмысливает голова и видят глаза. Два года такая сфера деятельности мне по душе. А после запоминающихся встреч с юными талантами в этой области и вовсе ярче загорается желание делать стремительные шаги по выбранному направлению.



Школа юных журналистов «Эрассик» — это современное представление молодой журналистики и показатель того, что дети 21 века могут  круто развивать себя в этой области и посвящать досуг полезной профессии.




Второй счастливый раз я попала на практику в творческую студию «Эрассик», где подростки постигают азы работы корреспондента, фотографа и ведущего информационно-развлекательной программы для телевидения. У меня абсолютно не возникало чувство официоза, рабочего момента и прочего: это просто уютное место, где я с глубочайшим удовольствием провожу время с солнечными, умными, интересными и совсем непростыми детками. Беседуя с аудиторией, я не зацикливалась на проблемах  нахождения общего языка, процессе общения,  и это отнюдь не удивляет. Темы обсуждений, как правило, вытекали разные: актуальные, вводные, общественные и основные, именуемые «на злобу дня». Такую практику можно сравнить с увлекательной беседой между будущими коллегами общего дела. Мы будто плыли в одной лодке, и каждый из присутствующих только помогал грести веслами воду. 



Каждое детское выступление ярко пропитано недетским мышлением, нестандартным раздумьем, устойчивой позицией, лаконичной формулировкой, интересными взглядами: всем тем, что делает «Эрассик» единственным, непохожим, броским и просто одним из лучших. Эта деятельность является огромным стимулом и демонстрацией другим подросткам умение  находить в себе публичные качества, умело разрабатывая их и зажигая внутри интенсивный огонь самореализации.


Эрассиковцы просто ловят наслаждение от своего ремесла, словно бабочку, в собственные сети интереса, желания и осознанного стремления улучшить свой характер.


Словом, за два практических занятия я почерпнула многое. Помимо интересных фрагментов бесед полная отдача и взаимодействие ощущались настолько открытыми, простыми, лёгкими, атмосферными, что покидать помещение и расставаться с коллегами было крайне грустно.

Обе стороны благодарны и крайне удовлетворены двумя замечательными, на мой взгляд, встречами. P.S. толи ещё будет!

Я всегда готова к такому увлекательно классному время провождению. Популярная в РСО-Алания творческая мастерская Ирины Беловой ещё раз доказала свою респектабельность, конструктивность и отличительность во многих моментах современной журналистики. Мне лишь остается повторять слова благодарности детям и главному директору юных дарований (по совместительству моему педагогу ФСР) за проведенную с колоссальным удовольствием практику.

Диана Пухаева, 2 курс

Твой выбор! Твой выбор!

В Северо-Осетинском государственном педагогическом институте состоялось открытие студенческого избирательного участка, где прошли выборы на пост председателя совета.

СОГПИ - единственный ВУЗ в Северной Осетии-Алании, где реализуется федеральная программа компании «Твой выбор», проводимая совместно Министерством образования и науки Российской Федерации и Центральной избирательной комиссией РФ. При проведении всеобщих выборов наилучшего кандидата избирают сами студенты. Этот проект реально увеличивает активность студентов и формирует ответственное отношение к своему собственному выбору.  Это и обучение кадров для работы в избирательных комиссиях: студенты узнали, как зарегистрироваться на избирательном участке и получили ответы на многие вопросы.

На выборах присутствовал полный состав участковой избирательной комиссии, общественные наблюдатели, следившие за ходом студенческих выборов, и  студенты института, которые отдавали голоса за достойных, по их мнению, кандидатур. Принимали участие студенты  разных факультетов СОГПИ: физической культуры и спорта, самоуправления, начального и дошкольного образования, художественного и музыкального, дефектологического и т.д.

  

Порядок проведения обеспечивали девять членов студенческой избирательной комиссии: они предоставляли участникам списки избирателей и бюллетени, в которых каждый студент мог сделать свой личный выбор в пользу того или иного предложенного кандидата.

Всего за должность представителя студенческого совета боролось девять кандидатов: председатели разных факультетов и направлений.

Местом выборов являлся большой зал на первом этаже  здания в  одном из корпусов СОГПИ – на улице Карла Маркса.

Процесс избрания проходил следующим образом: в закрытую кабинку для голосования сразу же после регистрации  в избирательной комиссии каждый студент мог заходить, отмечая свой выбор фломастером. После сделанного выбора все опускали бюллетени в специальный ящик.

Для того, чтобы стать кандидатом на выборах, студентам обязательно нужно было являться действующим членом Совета или лицом, делегированным в состав Совета.

Наличие заслуг за все годы обучения играло немаловажную роль: принятие участия в весомо важных событиях института, собственные награды разных конкурсных основ и просто ведение активной студенческой жизни.  Это помогало кандидатам делегироваться на выборы. Задача кандидатов – представить свои предвыборные программы, обозначить сферу интересов и доказать свою компетентность и способность представлять интересы всего студенчества.

Студенческий совет – это орган самоуправления, созданный в институте для поддержки и реализации студенческих инициатив. Каждому студсовету нужен свой председатель: лидер, которого студенты знают в лицо и могут прямо излагать ему свои проблемы. Избранный председатель — это уже определенная величина даже в масштабах своего города.

«Необходимо делать то, что еще никто не делал – только так можно добиться успеха, индивидуально сохранив лидерство», - лозунг СОГПИ!

  

 

Результаты выборов и имя председателя студенческого совета СОГПИ 2018 года окончательно будут переработаны и озвучены - 5 марта.

Диана Пухаева, 2 курс

Грандиозное начало Грандиозное начало

13 февраля студенты и преподаватели Северо-Осетинского государственного педагогического института приняли участие в открытии Республиканского Ресурсного центра поддержки добровольчества РСО-Алании и слёту волонтеров Северо-Кавказского Федерального округа. 

В качестве гостей и участников были представители разных республик, которые являются добровольцами организаций СКФО и региональных отделений ВОД: «Волонтёры Победы», «Волонтёры медики», «Молодая гвардия» и фонды: «Быть добру», «Нам по пути».
Студенты СОГПИ выступали организаторами и участниками интерактивных панельных площадок, принимая участие в добровольческом квесте и флеш-мобе.

По представлению направлений СОГПИ  волонтёрство подразделялось на: образование и наставничество, в котором участвовала ректор СОГПИ Людмила Кучиева, инклюзивное, экологическое, по взаимодействию с правоохранительными органами.  Гости слета интересовались достижениями студентов и преподавателей СОГПИ в этой области. Проректор Анжелика Вареница и волонтеры обстоятельно и интересно рассказали о своей деятельности.


      Открытие центра поддержки добровольчества РСО-Алания приветствовали глава республики, депутаты Госдумы, актеры и спортсмены: Вячеслав Битаров, Андрей Турчак, Артур Таймазов, Александр Карелин, Николай Валуев, Вячеслав Фетисов, Михаил Пореченков и многие другие.

По словам ВИП-гостей, появление ресурсного центра является важным и необходимым звеном не только для республики, но и для всей страны.

На 38 площадках слета волонтеров царила атмосфера вдохновения, понимания и интереса к движению, которое стало символом 2018 года по всей стране, объявленному Президентом России Владимиром Путиным.


Огромный опыт по возможности делать добрые дела получили участники мастер-класса по медиаволонтерству. Представители пермского кинофестиваля «Лампа» продемонстрировали фильмы и социальные видеоролики о людях с ограниченными возможностями здоровья и преподнесли урок по созданию подобных фильмов, которые под силу делать каждому человеку, желающему пропагандировать волонтерское движение в медиа пространстве.

К концу пленарного заседания  прошёл пред-просмотр фильма «Со дна вершин», в основу которого легла реальная история горнолыжника Алексея Мошкина, лишившегося ног ещё в подростковом возрасте. Однако сила воли и стремление покорять новые вершины, несмотря на все трудности, позволили ему стать двукратным чемпионом Паралимпийских игр по горнолыжному спорту. Драматический сюжет не смог оставить равнодушными присутствующих.  По мнению большинства зрителей: «Такой фильм действительно проникает вглубь сердца, убирая тени отчаяния, абсолютно закаляя мотивацией и движением вперёд к цели!»


Диана Пухаева, 2 курс

 

 

 

 

Закрытие Года экологии Закрытие Года экологии

 

22 декабря в стенах Северо-Осетинского Государственного педагогического института прошло закрытие экологического  года.


Вступительное слово произнесла декан факультета свободного развития  Светлана  Кесаева.


После приветственного слова декана ФСР, выступила  проректор по воспитательной и социальной работе  Анжелика  Вареница, которая сказала несколько слов о важности экологических проблем, о значимости экологии, о сохранении окружающей среды и сделала особый упор  на экологию души, экологию взаимоотношений. В завершении своей речи, А. В. Вареница вручила благодарственные письма: Ларисе  Бабылёвой  - заслуженному экологу республики Северная Осети-Алания;  экологическому клубу «Evergreen» и его руководителю  Анжеле  Огоевой.


В начале выступлений экологический клуб представил захватывающую инсценировку на тему: «С возвращением, Леопард!».


Театральная студия СОГПИ колоритно показала свою поэтическую программу «Экология и её проблемы», где руководителем направления является народная артистка Северной Осетии , заслуженная артистка России: Э. К. Дударенко.


Насыщенно дополнил и завершил программу выступлений, интеллектуальный клуб СОГПИ «Ура», который провёл брейнринг на экологическую тему. Ведущей и участницей команды интеллектуального клуба СОГПИ была студентка третьего курса Валерия Тепсикоева. 


Кульминацией праздника по итогам проведенной игры состоялось торжественное награждение команд, занявших призовые места.


Год экологии полностью не закрыт. Он продолжает и должен существовать. К примеру, следующий год будет годом добровольца, где можно будет реализоваться в разных сферах, создавать любые проекты. Главное - желание и стремление!говорила проректор СОГПИ Анжелика Вареница.


Экскурсия по ГТРК "Алания" Экскурсия по ГТРК "Алания"
В самом центре информационного пространства побывали на практике студенты факультета свободного развития, обучающиеся журналистике. Экскурсия по ГТРК "Алания" включала в себя не только знакомство с производственным процессом рождения телепрограмм, но и пробы студентов в качестве ведущих.
Фоторепортаж из сердца телеиндустрии наверняка будет интересен всем!

 

День открытых дверей в СОГПИ День открытых дверей в СОГПИ

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ СОГПИ


(ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ-ЖУРНАЛИСТОВ)

Уже не первый год СОГПИ открывает свои двери для презентации всех факультетов. Как и ожидалось, в этом году студенты проявили активный интерес: ставили сценки, пели, танцевали современные и национальные танцы.  Активное участие принял Театр фольклорного танца  "Артхурон" - гордость института. Каждый представил себя во всей красе, рассказывал о своих достижениях и особенностях. Тем самым   привлекая  будущих абитуриентов.  Было очень познавательно, интересно и, самое главное, информативно, что очень важно для  поступающих ВУЗ. Надеемся, что в будущем году  в СОГПИ поступит множество студентов, которые, действительно, видят себя в качестве педагога.      

     

                                                                                                                    Карина Емельяненкова,

Студентка 1-го курса

 

Рады всем!

 

 

В начале декабря состоялся день открытых дверей СОГПИ. 

Зал был заполнен гостями из разных школ. Студенты каждого факультета рассказывали о том, что предстоит будущим поступающим. 

Танцы, песни, сценки - каждое из этих шоу украсило вечер. 

Факультет свободного развития, управление, менеджмент, начальное и дошкольное образование, дефектологическое, русский язык и литература, филология и многое другое ждёт пополнения! 



Элеонора Харланова, 2 курс 



 

Быть или не быть педагогом  или нелегкий выбор



Врач, учитель, пожарный и много других профессий, среди которых должен сделать выбор абитуриент. От этого выбора зависит его будущее.

Все ВУЗы страны проводят дни открытых дверей, чтобы ознакомить выпускников с факультетами и их деятельностью. В Республиканском Дворце Детского Творчества студенты педагогического института достойно представили свой ВУЗ. Каждый факультет наглядно показал возможности выбранной профессии. В программу выступления входили музыкальные, танцевальные, театральные и информационные номера. Вследствие этого  можно судить о насыщенной жизни института. Ректор СОГПИ Людмила Кучиева в своей речи призвала школьников выбрать сложную, но очень важную профессию учителя. 

День открытых дверей педагогического института поможет выпускникам окончательно сделать свой выбор в дальнейшем.


                                                      Ани Амиридзе, 3 курс

 

 

 

 

 

 

 

 

Дорога в будущее


Для каждого школьника, который определился со своей будущей профессией или ещё пытается себя найти, День открытых дверей - это шанс узнать о его будущем месте обучения, коллективе. Во Дворце творчества детей и юношества Северо-Осетинский Государственный педагогический институт дал эту возможность потенциальным абитуриентам и их родителям. Тем, кто хочет связать свою жизнь с детьми.

Ни одно событие не обходится без краткой истории образования института. Важное значение СОГПИ уделяет совершенствованию Вуза, инновациям, подготовке востребованных кадров. "Если вы думаете о будущем, оптимистичны и хотите передать всё это детям, готовы взять ребёнка за руку и повести по дороге жизни, тогда профессия педагога то, что вам нужно. Это - лучшая профессия в мире!" - говорит ректор Людмила Асланбековна Кучиева.

В структуре института семь факультетов. Студенты каждого из них смогли показать их с лучшей стороны. Рассказали об их учебном и преподавательском составах, возможностях трудоустройства. Учащиеся факультета начального и дошкольного образования в своей работе считают ключевым фактором способность к самоотречению, умению отдавать себя без остатка. На филологическом факультете действует полилингвальное образование. Но главной особенностью института является факультет свободного развития. Это значит, что молодые люди могут получить образование не только по основному направлению, но и выбрать дополнительное. Именно здесь студенты участвуют в большом количестве конкурсов, фестивалей, показывают себя и занимают почётные места. В его состав входят: театральная студия, студия живописи, народного и эстрадного вокала, журналистики и многие другие. Вы сможете за три года не только освоить материал, но и будете обучать других.

Надеемся, что после этого представления у учеников выпускных классов возникло желание связать свою жизнь с воспитанием и обучением подрастающего поколения.


Валерия Сасиева,

1 курс

 


 

День открытых дверей СОГПИ

 

15 декабря в Республиканском дворце детского творчества состоялся день открытых дверей Северо-Осетинского государственного педагогического института. Учащиеся 9-11 классов школ республики посетили это  торжество.  Выпускникам школ рассказали о деятельности вуза, о специальностях, которые можно получить и о факультете свободного развития.

С приветственным словом к будущим абитуриентам обратилась Людмила Асланбековна  Кучиева, ректор Института.

Студенты каждого факультета представили интересные презентации о выбранной ими специальности, рассказывали об особенностях обучения, перспективах профессиональной самореализации.   

Творческие коллективы Института подготовили насыщенную, яркую и интересную программу. На сцене выступали: ансамбль фольклорного танца «Артхурон», вокальная группа «Brava», народный хор «Алутон», Дарья Трусова, Эвелина Бондарева, Мадина Осадчук, Виктория Сивкова, Студия современного танца «MIX», Аида Цаллагова и учащиеся Гимназии «Диалог».

 

 

История ВУЗа заслуживает не только уважения, но и восхищения. Старейшее учебное заведение Северной Осетии подготовило около 20 тысяч учителей. В настоящее время ВУЗ является динамично развивающимся современным образовательным, научным, воспитательным и культурным центром РСО-Алании.

Достижения института со временем только увеличиваются: СОГПИ внесен в Федеральный электронный реестр «Доска почета России» в разделе «Наука и образование»; удостоен высшей награды Международной академии развития образования и педагогических наук - ордена К.Д.Ушинского; вошел в состав «100 лучших вузов России»; по результатам мониторинга вузов России в 2017 году признан эффективным.

 

— После выступления нашего детского творческого коллектива учащихся гимназии «Диалог», я ещё раз убедилась в том, что профессия педагога самая прекрасная, — говорила ректор СОГПИ Людмила Кучиева.


 

Диана Пухаева, 2 курс


 

«Кем я хочу стать?»

Этот вопрос задает себе каждый выпускник, который вот-вот вступит во взрослую жизнь. Поиск своего места в жизни, боязнь ошибиться зачастую заводят людей в тупик:  что-то новое, неизведанное пугает.  Здесь на помощь абитуриенту приходят различные средства: советы родителей, родственников, учителей. От такого напора, к сожалению, можно запутаться еще больше. Но, к счастью выпускников, существует день, в который они могут узнать о своем потенциальном ВУЗе.

«День открытых дверей» - мероприятие, целью которого является показать абитуриентам их возможности при поступлении, показать, что ждет их в институте. Да и вообще, можно понять  нравится тебе выбранное  направление или нет.

15 декабря в «День открытых дверей» в СОГПИ пришли ученики разных школ. Им была предоставлена возможность узнать о нашем институте.

Студенты СОГПИ познакомили абитуриентов с многообразием направлений подготовки, рассказали о своих факультетах, о плюсах поступления в институт. В ходе  праздника гости смогли увидеть результаты работы факультета свободного развития, который существует только в нашем институте, что является огромным плюсом. Потому что  помимо основного высшего образования нашим студентам предоставляется возможность получить еще одно - дополнительное.

Надеемся, что подобные встречи помогут выпускникам определиться в выборе своего жизненного пути. А двери СОГПИ всегда открыты для будущих студентов!


Зарема Азиева, 3 курс


 


"Мы будем рады всем, наши двери открыты для каждого",  - эти слова прозвучали на очередном Дне Открытых Дверей  в Северо-Осетинском педагогическом институте. Ректор СОГПИ Людмила Асланбековна Кучиева выступила  с теплыми словами, сказав о том, что работа учителя всегда приносит радость. Единственное требование - это желание человека работать с детьми и вести их по жизненному пути.
Встреча прошла во ДВОРЦЕ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА.  Студенты представили свои факультеты. Факультет начального и дошкольного образования, дефектологии, филологический факультет, факультет физического воспитания и спорта, музыкально-художественный факультет и факультет управления. Отдельно надо сказать  о факультете свободного развития, который на сегодняшний день есть только в СОГПИ. Этот факультет дает студентам возможность развиваться дополнительно по разным направлениям: музыка, журналистика, танцы, живопись и многое другое.
Между представлениями факультетов учащиеся гимназии "ДИАЛОГ" и студенты СОГПИ  выступали с концертными номерами. В целом ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ прошел интересно и познавательно для абитуриентов.


                                                                      

Стелла Тетермазова, 1 курс
                                     


 

 

Студенты факультета свободного развития, начинающие журналисты, приготовили к дню рождения Коста Хетагурова интервью со студентами и преподавателями СОГПИ. Это интересные живые рассказы о великом осетинском деятеле культуры.

 

КОСТА-ПУБЛИЦИСТ

 

Коста Леванович Хетагуров - человек, который покорил много сердец не только своими произведениями, но и судьбой. 

Нельзя не удивляться тому, насколько он талантлив. Каждый, кто читает его произведения, получает некоторый жизненный опыт. Я считаю, что творческое наследие Коста Левановича великолепно. В своих произведениях он выступал против притеснения народа, защищал национальное достоинство. Его неоценимые работы положительно влияют на молодежь. Читать стихотворения Коста - одно удовольствие. Формируется правильное восприятие мира. В каждой его работе заложена частичка его самого. И в стихах, и в прозе, и в живописи. Рассматривая картины художника-Коста, можно понять, как жилось людям в 19 веке. Все произведения насквозь пропитаны любовью и уважением к Родине и народу. Произведения Коста - это классика осетинской литературы.


   Элеонора Харланова, 2 курс


 

Коста - публицист. Невозможно не отозваться трепетно о таком поэте, как Коста Леванович Хетагуров. Когда слышится это имя, сразу возникает ассоциация нашей родины, Северной Осетии Алания. На самом деле, Коста Леванович Хетагуров – составляющая часть истории скифов и сарматов, древней Осетии. Очень богата, объемна и интересна история происхождения родословной Коста Хетагурова. Как известно, он был не только великим поэтом, прозаиком, публицистом, художником, но и большим ценителем и исследователем прошлого своего народа. Историческую информацию Коста черпал и из генеалогической таблицы своего рода. Во всех грамотах подчеркивается высокий социальный статус Хетагуровых. Вместе с Коста генеалогия насчитывает 10 колен. Если считать, как принято, на каждое колено 33 года, то родословная восходит примерно ко второй половине 16 века. Каждый из предков Коста был чем-то славен, причём не только отвагой. Добрую память оставил о себе отец поэта - Леван Хетагуров. Некоторое время он служил в армии, участвовал в нескольких военных кампаниях. Впоследствии стал инициатором переселения осетин на Кубань. Военное ведомство просило у начальника Кавказского горского управления для подпоручика Левана Хетагурова 150 десятин «на новом месте жительства, так как от переселения названного офицера, происходящего из лучшей горской фамилии, пользующейся в народе особым доверием, и отличающегося своею прежней боевой службой, вполне зависит исход переселения в Кубанскую область остальных безземельных осетин». Каждый раз, изучая подробнее его биографию, невольно можно столкнуться с какими-то новыми, ранее неизвестными фактами, что ещё раз доказывает всю уникальность и неповторимость осетинского поэта. Можно сказать, на большинстве его произведений воспитывался дух и мощь патриотизма, единства осетин. Каждое написанное им слово по сей день затрагивает ноты сердец читателей. Волшебство пера Коста Хетагурова как будто переносит каждого читателя в былые времена, позволяя прочувствовать всю тяжесть истории своей родины. Каждая фраза, каждое средство выразительности проникает в души людей, оставляя море различных эмоций. С самого детства во мне прививали особую любовь к творчеству писателя. В мою память особенно запали такие произведения как: «Мать сирот», «Поэту», «Я помню все…», «Этюд», «Потрет». Завораживает тот факт, что большинство стихотворений К. Л. Хетагурова не определены точными датами. Сегодня невозможно представить, чтобы в школах Северной Осетии- Алания не проходило знакомство с творчеством и биографией К. Л. Хетагурова. До сих пор, разбирая его наследие, в истории автобиографии остается какая-то загадка, не разгаданная до конца. Осетинский публицист внёс огромнейший вклад в свою нацию, оставив яркий, неисчезающий след за собой. Колоссальное влияние оказывает наследие Коста на каждого из нас и культуру республики. Все произведения поэта несут в себе нравственно-эстетический характер, который формирует в читателе только хорошие качества. Мой интерес к Коста Левановичу Хетагурову с каждым разом всё больше возрастает. В этой неординарной личности заложена вся история моего родного края, все обычаи тех времен. К. Л. Хетагуров - бессмертная гордость Осетии с бессмертной славой и глубоким уважением.

Диана Пухаева, 2 курс


 

 

В корпусе СОГПИ на ул.Павленко во время перерыва всегда много студентов. Они с удовольствием разговаривают на разные темы. А накануне дня рождения осетинского поэта Коста Хетагурова с удовольствием дали интервью начинающим журналистам.


Корр.: Добрый день, Илона.

Ответ: Здравствуйте.

Корр.: Скажи, пожалуйста, знаешь ли ты, кто такой Коста Хетагуров?

Ответ: Да, знаю. Это осетинский поэт и писатель.

Корр.: Какое из его произведений тебе нравится больше всего?

Ответ: Больше всего мне нравится произведение " Мæ хæхтæ".

Корр.: Как ты думаешь, что хотел передать Коста в своей поэме"Фатима"?

Ответ: Честно говоря, не знаю, я смотрела фильм о ней очень давно в седьмом классе и не запомнила сути.

Корр.: Будучи знакома с его стихами, каким человеком ты бы его могла представить?

Ответ.: В первую очередь, мужественным, очень справедливым, потому что в большинстве своих стихов он призывает к справедливости.

Корр.: А если бы ты встретилась с Коста, какую тему для разговора ты бы выбрала?

Ответ: В это трудно поверить, но в первую очередь я бы с ним сфотографировалась, а потом бы стала просто разговаривать.

Корр.: Спасибо большое.


 


Автор интервью Зарина Битиева, 1 курс


 

В честь дня рождения Коста Хетагурова корреспонденты СОГПИ взяли интервью у работников института. На наши вопросы ответила Инна Петровна Хацаева, представитель факультета свободного развития.


Корр.: На какие темы писал Коста? И.Хацаева: Коста Хетагуров писал на разные темы, но в основном о жизни своего народа, о любви к своему народу, о родине. Корр.: Назовите самое знаменитое произведение Коста?

И.Хацаева: Да, конечно. Я думаю, самое знаменитое произведение — это все-таки «Фатима».

 Корр.: Как Вы думаете, к кому Коста неизменно питал глубокое уважение?

И.Хацаева: Поскольку его личные отношения для меня показатель самого человека, то, как он относиться к кому-то персонально, кому-то родному, близкому, то скорее всего - это Цаликова. И Его отец повлиял на формирование сына как поэта, как личности, его отношения к своему народу, родине. Но в более зрелом возрасте все-таки очень большое влияние на него, на его поступки, на его жизнь оказала Цаликова, так как он ее очень уважал и прислушивался к ее мнению. Но, естественно, когда человек любит другого человека его взгляды, мысли, поступки всегда обязательно отражаются на взглядах того, кто любит. Это всегда так бывает.

Корр.: В чем проявляется разносторонность Коста?

И.Хацаева: Я уверенна, что люди талантливы все изначально, просто одни знают об этом, а другие – нет. Это мое мнение. Если человек в себе этот талант открывает, то тогда, конечно, все его усилия направлены на развитие этого таланта. Коста замечательный художник и поэт.

 

Автор интервью корреспондент Карина Емельяненкова, 1 курс

 


В преддверии дня рождения великого осетинского деятеля - Коста Левановича Хетагурова корреспонденты Северо-Осетинского Государственного педагогического института взяли интервью у представителей молодёжи, с целью узнать об отношении к этому дню и услышать их мнение.


Корр.: Как в вашей школе отмечали день рождения основоположника осетинской литературы К. Хетагурова?

Радмила Х.: У нас проводили открытые уроки, читали стихи, делали презентации о его биографии.

Корр.: Какие памятники, места, посвященные К.Л. Хетагурову, ты знаешь?

Р. Х.: Я знаю есть памятник Коста возле Северо-Осетинского Драматического театра. Северо-Осетинский Государственный университет назван его именем.

Корр.: Что в творчестве Коста произвело на тебя большое впечатление?

Р. Х.: Есть одно стихотворение, которое мне нравится - "Горе".

Корр.: Почему именно это произведение?

Р. Х.: Мне оно показалось очень глубоким, и в нём Коста выражает свою боль к судьбе народа.

Корр.: Если бы у тебя была возможность задать ему вопрос, о чем бы ты спросила поэта?

 Р.Х.: Как у него получалось совмещать в себе столько талантов? Откуда он находил столько вдохновения? И что он хотел сделать, но не смог?