Выберите язык сайта: Русский Осетинский
Размер шрифта: T T T
КафедраПедагогикиО кафедре Поиск
О кафедре

Кафедра педагогики является основным структурным подразделением Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» (далее - Институт), обеспечивающим осуществление учебного процесса, воспитательной, методической, научно-исследовательской и других видов деятельности, вытекающих из целей и задач Института, определяемых Уставом Института, решениями Ученого совета и ректората Института.


В своей деятельности кафедра руководствуется следующими законодательными и нормативными документами:

1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2. Закон «Об образовании в Республике Северная Осетия – Алания» от 27.12.2013 г. № 61-РЗ;


3. Указы и распоряжения Правительства РФ и РСО ‒ Алания;


4. Нормативно-правовых актов федерального и регионального уровней по вопросам образования;


5. Устава СОГПИ.


6. Приказ от 5 апреля 2017 г. n 301 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».


7. Федеральные государственные образовательные стандарты:

- 44.03.01 Педагогическое образование от 04.12.2015г № 1426;

- 44.03.02 Психолого-педагогическое образование от 14.12.2015 г № 1457;

- 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование от 01.10.2015 г. № 1087;

- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) от 09.02.2016 № 91;

- 44.04.01 Педагогическая образование (уровень магистратуры) 21.10.2014г № 1505;

- 44.06.01 Образование и педагогические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации) от 30.07.2014г № 902.

 

Миссия и основные задачи кафедры Миссия и основные задачи кафедры

 

Исходя из особенностей современного социально-экономического состояния общества, миссия кафедры состоит в осуществлении теоретического и практического вклада в инновационное развитие и конкурентоспособность региона, а также в содействии достижения стратегических целей развития Северо-Осетинского государственного педагогического института.

Деятельность кафедры ориентирована на повышение научно-педагогического и научно-методического потенциала кафедры, на постоянный научный рост и профессиональное совершенствование преподавателей, на обеспечение качества преподавания и приведение его уровня в соответствие с потребностями современного общества, на тесную связь с потребителем и осуществление обратной связи.

1. Учебно-методическая работа:


- в связи с переходом на новые ФГОС ВО разработаны рабочие программы по всем направлениям подготовки;

- подготовлены и изданы учебно-методические пособия в помощь студентам и преподавателям Института;

- размещены в единой информационной образовательной системе Института электронные версии учебно-методического материала по дисциплинам, по всем направлениям подготовки, реализующихся на кафедре;

- разработаны и выставлены в ЭИОС контрольно-измерительные материалы.



2. Повышение квалификации преподавателей кафедры:


- повысили квалификацию по программа дополнительного профессионального образования все НПР кафедры.



3. Научно-исследовательская работа:

- издано 3 монографии;

-опубликовано 22 статьи в журналах реферируемых ВАК;

- опубликовано 63 статей РИНЦ;

- учебное пособие Рассказовой Ж.В. получило диплом победителя в Международном конкурсе «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере - 2016», ВятГУ, октябрь 2016г (https://cert.mcito.ru);

- проведена экспертиза 15 диссертационных исследований на соискание степени кандидата педагогических наук по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки;

- защищены 2 кандидатские диссертациии;

- оказана помощь в подготовке и опубликовании 47 студенческих научных работ.




Основными задачами развития кафедры являются:      

         

создание духа единой команды, разделяющей цели и идеологию кафедры на основе закрепления и развития традиций и социальных ценностей, присущих научно-педагогическому коллективу Института;

- научная работа внедрение инновационных методов организации учебного процесса, применение прогрессивных образовательных технологий;

развитие научно-исследовательской деятельности членов кафедры, повышение профессионализма профессорско-преподавательского состава;

-  активное взаимодействие кафедры с внешней и внутренней средой;

-  разработка содержания модулей для дистанционного обучения;

-  создание электронных средств поддержки учебного процесса;

разработка оценочных средств для контроля знаний, умений, навыков студентов;

-  подготовка и издание методических материалов по дисциплинам вариативной части образовательных программ, реализуемых в Институте.

 

Характеристика направлений подготовки кафедры Характеристика направлений подготовки кафедры

 

Кафедра педагогики осуществляет подготовку бакалавров, магистрантов и аспирантов по следующим направлениям подготовки:


- 44.03.01 Педагогическое образование, профили: дошкольное образование, Иностранный язык, Русский язык, Физическая культура, Музыкальное образование, Художественное образование, Начальное образование, Родной язык и литература

- 44.03.02 Педагогическое образование, профиль Психология образования

- 44.03.03 Педагогическое образование, профиль Дефектология, Логопедия

- 44.03.05 Педагогическое образование, профили: Начальное образование/ Дошкольное образование, Безопасность жизнедеятельности / Физическая культура, Иностранный язык  Русский язык, Начальное  образование  Родной язык и литература, Математика  Информатика, Дошкольное образование/Родной язык и литература

- 44.04.01 Педагогическое образование, профиль Управление качеством образования

- 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, профиль Социальная психология в образовании, Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ



По направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль Управление качеством образования и 44.06.01. Образование и педагогические науки, профиль 13.00.08 – теория и методика профессионального образования кафедра педагогики является ведущей и выпускающей.


Перспективы развития научно-исследовательской деятельности на кафедре состоят:

– в создании условий для научно-педагогических работников кафедры, способствующие ведению эффективных научных исследований и продвижению их результатов;

– в развитии научных исследований по заказам работодателей, органов местного управления образованием, а также в рамках научно-педагогической школы «Модернизация форм и содержания педагогического образования» и иным направлениям Института;

– в участии научно-педагогических кадров в исследовательской деятельности по отечественным научным грантам РГНФ;

– в формировании и развитии системы привлечения студентов к научной и инновационной деятельности кафедры;

– в установлении долгосрочных партнерских отношений кафедры с базовыми кафедрами Института, исследовательскими центрами и организациями региона с целью совместной реализации инновационных проектов;

– в увеличении доходов от научных исследований на одного работника научно-педагогического состава кафедры.