Выберите язык сайта: Русский Осетинский
Размер шрифта: T T T
Кафедра педагогики и методики доп.образованияОбразование Поиск
Образование Образование

Кафедра ПМДО реализует образовательные программы и выпускает бакалавров по следующим направлениям подготовки ВО:

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Начальное образование/Дополнительное образование

 

Выпускник, получивший квалификацию (степень) бакалавра, должен быть квалифицированным и конкурентоспособным специалистом в области начального общего, профессионально владеть современными  информационными и педагогическими технологиями и быть востребованным отечественной системой образования.

 

В соответствии с ФГОС ВО выпускник подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

-          педагогическая;

-          проектная;

-          научно-исследовательская.

Область профессиональной деятельности выпускников включает: образование, социальную сферу.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

 

Кафедра ПМДО осуществляет учебно-методическую работу:

-          обеспечение методического сопровождения образовательного процесса в ЭИОС;

-          разработка учебных, учебно-методических пособий, методических рекомендаций;

-          разработка контрольно-оценочных материалов.

 

Ведется тесное сотрудничество с базовой кафедрой СГОПИ, созданной при ГБОУ «Гимназия «Диалог». Возглавляет базовую кафедру Директор ГБОУ «Гимназия «Диалог» Икаева Б.Г. Деятельность Кафедры осуществляется в соответствии с планами образовательной, научно-исследовательской, производственной и организационной деятельности Института и согласуется с деятельностью Гимназии.

Содержание и регламентацию работы штатного состава Кафедры определяют должностные инструкции, трудовые договоры, индивидуальные планы работы сотрудников, утвержденные графики учебного процесса, расписания учебных занятий  и иные локальные акты Института.

Кафедра использует для обеспечения своей деятельности учебно-лабораторную, научную, информационную, производственную и материально-техническую базу как Института, так и Гимназия, а также сторонних предприятий и организаций на договорной основе.

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ БАЗОВОЙ КАФЕДРЫ

Цель создания Кафедры – повышение эффективности и качества практической подготовки студентов путем реализации Институтом части образовательных программ соответствующих направлений подготовки, направленной на формирование, закрепление и развитие профессиональных умений и компетенций обучаемых, на базе Гимназии, путем интеграции деятельности, в т.ч. на основе привлечения к преподаванию высококвалифицированных специалистов-практиков, образовательного и научного потенциала Гимназии.

Для реализации указанной цели Кафедра решает задачи:

По организации и проведению видов учебных занятий по дисциплинам, закрепленным за Кафедрой:

1)   лекционных, лабораторных и практических занятий;

2)   видов практик студентов, в том числе их стажировок;

3)  самостоятельной работы студентов.

По проведению учебно-методической работы, в том числе по:

1)  подготовке обучающихся по указанным в направлениях подготовки;

2)  участию в разработке (на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, среднего профессионального образования, с учетом ФГОС ДО, ОО, НОО, СО), учебных планов, образовательных и рабочих программ, в т.ч. по закрепленным за Кафедрой дисциплинам;

3)  участию в подготовке учебников, учебно-методических и иных пособий по дисциплинам Кафедры;

4)  участию в разработке и внедрении в учебный процесс и в процесс подготовки педагогических кадров новых образовательных технологий.

Кафедра организует осуществление деятельности по повышению профессионального потенциала Гимназии, в том числе через:

-  привлечение специалистов Гимназии к преподавательской деятельности в Институте;

-  участие сотрудников Кафедры в деятельности научно-педагогических школ Института;

организацию совместных научно-методических мероприятий (семинаров, конференций, круглых столов) по приоритетным направлениям деятельности Гимназии и Института;

-  проведение стажировок преподавателей.

Кафедра оказывает содействие Институту в трудоустройстве выпускников.